Campfire – Festival für Journalismus und Neue Medien

Die Reporterfabrik soll eine Journalistenschule für jeden und jede werden. Sie wird vom gemeinnützigen Recherchezentrum Correctiv und dem Reporter-Forum e.V. derzeit aufgebaut. Dabei orientiert sie sich am Ideal der redaktionellen Gesellschaft, in der Journalisten und Bürger zusammenwirken und die Basis für die öffentliche Meinungsbildung schaffen. Im Gespräch mit erfahrenen Journalistenausbildern und Medienpädagogen diskutieren wir diese Idee und fragen: Welche Qualifikationen brauchen Journalisten und Bürger in Zukunft? Wie wird die Zusammenarbeit von Bürgern und Journalisten aussehen? Und wie können Online- und Offline-Bildungsangebote kombiniert werden, um im Kampf gegen Fake News und Desinformation nachhaltig zu wirken?

Viele junge Menschen möchten gerne in die Medienbranche, als Bloggerin, Redakteure, Fernsehmoderator...

Ob das eine gute Idee ist und wie Ihr Eurem Traum näherkommt, erzählt Euch die correctiv-Reporterin und freie Journalistin Annika Joeres. Bohrende Fragen werden ehrlich beantwortet!

Fake News im Netz, vor allem in sozialen Medien, sind eines der bestimmenden Themen der letzten Monate. Alle reden darüber, wir decken sie auf: Gemeinsam. Im Workshop schauen wir uns ein paar einfache Werkzeuge an, mit denen man den Fälschern schnell auf die Schliche kommt.

Die Reporterfabrik soll eine Journalistenschule für jeden und jede werden. Sie wird vom gemeinnützigen Recherchezentrum Correctiv und dem Reporter-Forum e.V. derzeit aufgebaut. Dabei orientiert sie sich am Ideal der redaktionellen Gesellschaft, in der Journalisten und Bürger zusammenwirken und die Basis für die öffentliche Meinungsbildung schaffen. Im Gespräch mit erfahrenen Journalistenausbildern und Medienpädagogen diskutieren wir diese Idee und fragen: Welche Qualifikationen brauchen Journalisten und Bürger in Zukunft? Wie wird die Zusammenarbeit von Bürgern und Journalisten im digitalen Journalismus aussehen? Und wie können Online- und Offline-Bildungsangebote kombiniert werden, um im Kampf gegen Fake News und Desinformation nachhaltig zu wirken?

Es gibt so viele Wege, Journalist*in zu werden, wie es Journalist*innen gibt. Sagt man so. Hilft aber jemandem, der gerne Journalist*in werden möchte, nicht wirklich weiter. Sicher ist: Eine solide Ausbildung schadet nicht. Das geht an verschiedenen Orten, auf verschiedene Arten und zu verschiedenen Zeitpunkten. Die häufigsten Wege in den Journalismus lernen wir in dieser Session kennen.

Einer davon ist die Ausbildung an der Kölner Journalistenschule (KJS), die diesen Workshop veranstaltet. Hier kann man direkt nach dem Abitur anfangen, verbindet ein Studium an der Uni Köln mit der journalistischen Ausbildung und sammelt vier Jahre lang eine Menge Erfahrung. Wie das genau funktioniert, wer sich wie bewerben kann und warum wir glauben, dass unser Weg in den Journalismus einer der besseren ist - darum geht es im zweiten Teil der Veranstaltung.

Willkommen sind alle. Besonders interessant ist es vermutlich für Menschen, die Journalist*in werden wollen und/oder sich für die Kölner Journalistenschule interessieren. Wer Fragen hat: unbedingt mitbringen. 

Bringt eure Texte mit und wir besprechen sie. Veröffentlicht oder unveröffentlicht, für die Schülerzeitung, für die Lokalzeitung, fürs eigene Blog - Hauptsache Journalismus. Wir lesen die Stücke in der Gruppe, geben einander Feedback und überlegen, was noch besser werden könnte. Ziel ist, dass die Autor*innen am Ende wissen, wie sie an eine eventuelle nächste Fassung herangehen könnten. Wir können in 90 Minuten etwa vier bis fünf Texte besprechen. Auch Teilnehmer*innen, die keinen Text dabei haben, sind eingeladen, mit über die Beiträge zu diskutieren. 

Die Idee dabei: Durch die Arbeit an eigenen und fremden Texten zu erkennen, worauf es beim (journalistischen) Schreiben ankommt. Denn Journalismus lernt man am besten durch Übung, glauben wir. Deswegen ist eigene Themen entwickeln, selbst Informationen recherchieren und Geschichten aufschreiben Teil jeder guten Journalistenausbildung. Die Ergebnisse der Arbeit zu besprechen ist aber mindestens genauso wichtig. In unserer Runde soll gelobt werden, aber vor allem soll es darum gehen, was noch besser werden kann - da gibt es schließlich fast immer etwas. Deshalb beginnen viele Textbesprechungen mit "Gefällt mir gut, aber ...".

Den Workshop veranstaltet die Kölner Journalistenschule (KJS) und er ist auch ein kleiner Schnupperkurs für die Ausbildung dort. Denn die Lehrredaktion ist darin ein zentraler Bestandteil. Welche Themen relevant sind, was noch tiefer recherchiert werden muss, wo ein Text klarer strukturiert werden sollte und welche Formulierung treffender wäre, das besprechen die Journalistenschüler dort mit einem Lehrredakteur und untereinander - so wie wir auf dem Campfire-Festival.  

Es gibt so viele Wege, Journalist*in zu werden, wie es Journalist*innen gibt. Sagt man so. Hilft aber jemandem, der gerne Journalist*in werden möchte, nicht wirklich weiter. Sicher ist: Eine solide Ausbildung schadet nicht. Das geht an verschiedenen Orten, auf verschiedene Arten und zu verschiedenen Zeitpunkten. Die häufigsten Wege in den Journalismus lernen wir in dieser Session kennen. 

Einer davon ist die Ausbildung an der Kölner Journalistenschule (KJS), die diesen Workshop veranstaltet. Hier kann man direkt nach dem Abitur anfangen, verbindet ein Studium an der Uni Köln mit der journalistischen Ausbildung und sammelt vier Jahre lang eine Menge Erfahrung. Wie das genau funktioniert, wer sich wie bewerben kann und warum wir glauben, dass unser Weg in den Journalismus einer der besseren ist - darum geht es im zweiten Teil der Veranstaltung. 

Willkommen sind alle. Besonders interessant ist es vermutlich für Menschen, die Journalist*in werden wollen und/oder sich für die Kölner Journalistenschule interessieren. Wer Fragen hat: unbedingt mitbringen. 

Bringt eure Texte mit und wir besprechen sie. Veröffentlicht oder unveröffentlicht, für die Schülerzeitung, für die Lokalzeitung, fürs eigene Blog - Hauptsache Journalismus. Wir lesen die Stücke in der Gruppe, geben einander Feedback und überlegen, was noch besser werden könnte. Ziel ist, dass die Autor*innen am Ende wissen, wie sie an eine eventuelle nächste Fassung herangehen könnten. Wir können in 90 Minuten etwa vier bis fünf Texte besprechen. Auch Teilnehmer*innen, die keinen Text dabei haben, sind eingeladen, mit über die Beiträge zu diskutieren. 

Die Idee dabei: Durch die Arbeit an eigenen und fremden Texten zu erkennen, worauf es beim (journalistischen) Schreiben ankommt. Denn Journalismus lernt man am besten durch Übung, glauben wir. Deswegen ist eigene Themen entwickeln, selbst Informationen recherchieren und Geschichten aufschreiben Teil jeder guten Journalistenausbildung. Die Ergebnisse der Arbeit zu besprechen ist aber mindestens genauso wichtig. In unserer Runde soll gelobt werden, aber vor allem soll es darum gehen, was noch besser werden kann - da gibt es schließlich fast immer etwas. Deshalb beginnen viele Textbesprechungen mit "Gefällt mir gut, aber ...".

Den Workshop veranstaltet die Kölner Journalistenschule (KJS) und er ist auch ein kleiner Schnupperkurs für die Ausbildung dort. Denn die Lehrredaktion ist darin ein zentraler Bestandteil. Welche Themen relevant sind, was noch tiefer recherchiert werden muss, wo ein Text klarer strukturiert werden sollte und welche Formulierung treffender wäre, das besprechen die Journalistenschüler dort mit einem Lehrredakteur und untereinander - so wie wir auf dem Campfire-Festival.